Majors in the National College Entrance Examination
Majors in the National College Entrance Examination
开展家具材料特性、家具产品设计、家具结构与工艺、家具标准化、家居环评、涂料与表面装饰、数字化设计与制造等方面教育。
本专业培养适应国家新能源战略需求,掌握新能源材料与工程领域的基本理论和知识,具有新能源材料与器件的设计、制造与应用能力，并有较强实践能力和良好发展潜力的复合型高级专门人才；学生主要学习能量转换与存储材料及其器件设计等基本理论知识，掌握新能源材料的制备方法及表征手段，掌握相关器件的基本原理、组装技术和评价方法。在重点学习光电转换及器件、纳米材料、电池结构及设计等专业知识，系统掌握本专业领域技术理论的基础上，具备较强的研发能力、创新意识、组织管理能力和较高的综合素质。
功能材料专业是根据社会发展的需要，特别是生物医学工程、组织工程和药物释放等交叉学科技术的迅速发展对专业人才的迫切需求而设立的，本专业是材料学、生物学和医学等学科领域的跨学科专业，主干学科有高分子材料科学与工程、生物医学工程，主要从事生物材料和生物医学工程方面的教学与科研工作。学生需要学习无机及分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、材料合成及其应用、材料分析检测与评价技术及聚合物合成原理及工艺学等的基本知识、基本原理和基础实验技能；熟悉国家关于科学技术、材料制备与应用的相关产业、知识产权等方面的政策、法规；受到功能材料制备与加工的专业训练，掌握及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；掌握相关工程技术、产品开发、分析测试等方面的知识，初具解决生产实际问题的能力。
开展家具材料特性、家具产品设计、家具结构与工艺、家具标准化、家居环评、涂料与表面装饰、数字化设计与制造等方面教育。
本专业培养适应国家新能源战略需求,掌握新能源材料与工程领域的基本理论和知识,具有新能源材料与器件的设计、制造与应用能力，并有较强实践能力和良好发展潜力的复合型高级专门人才；学生主要学习能量转换与存储材料及其器件设计等基本理论知识，掌握新能源材料的制备方法及表征手段，掌握相关器件的基本原理、组装技术和评价方法。在重点学习光电转换及器件、纳米材料、电池结构及设计等专业知识，系统掌握本专业领域技术理论的基础上，具备较强的研发能力、创新意识、组织管理能力和较高的综合素质。
功能材料专业是根据社会发展的需要，特别是生物医学工程、组织工程和药物释放等交叉学科技术的迅速发展对专业人才的迫切需求而设立的，本专业是材料学、生物学和医学等学科领域的跨学科专业，主干学科有高分子材料科学与工程、生物医学工程，主要从事生物材料和生物医学工程方面的教学与科研工作。学生需要学习无机及分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、材料合成及其应用、材料分析检测与评价技术及聚合物合成原理及工艺学等的基本知识、基本原理和基础实验技能；熟悉国家关于科学技术、材料制备与应用的相关产业、知识产权等方面的政策、法规；受到功能材料制备与加工的专业训练，掌握及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；掌握相关工程技术、产品开发、分析测试等方面的知识，初具解决生产实际问题的能力。
本专业培养具有良好艺术修养、掌握系统设计理论和现代设计方法；掌握木材和其代用材料的结构、性能及加工工艺；掌握家具造型、结构设计与家具制造工艺的基本理论和操作技能。能在木材加工工业、家具制造业、室内工程等领域的企业、设计院、科研院所从事木材加工、室内设计、室内装饰的高级工程技术人才；学生主要学习木材学、电工与电子技术、机械基础、计算机辅助设计、美术、造型艺术、设计艺术和木材科学与加工技术等方面的基本理论和基本知识，受到木材干燥、制材、人造板、木制品与家具设计制造的基本训练，具有木材加工和室内装饰工程的生产技术、工艺流程和设备选择及经营管理的基本能力。
本专业聚焦材料科学与生物学、医学及生命科学等交叉领域衍生出的新工科方向，致力于为我国材料与生物材料相关行业发展培养卓越人才，提供强有力的学术支撑。
软物质科学与工程专业是中国普通高等学校本科专业，2024年教育部将“软物质科学与工程”列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，从属于工学门类材料类专业类，修业年限为四年。
材料智能技术专业是中国普通高等学校本科专业，2024年教育部将“材料智能技术”列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，从属于工学门类材料类专业类，修业年限为四年。
智能材料是智能制造的基础，是智能制造的核心和源动力。
材料设计科学与工程是研究材料成分、结构、并进行材料设计与加工应用的学科。
本专业培养具备扎实的地质学、美术设计、珠宝玉石首饰鉴定和市场营销等基本理论知识，具备珠宝玉石等矿产资源开发利用、珠宝玉石首饰鉴定检验、宝石玉雕及首饰工艺设计加工、珠宝玉石首饰经营管理等技能，能够从事珠宝玉石及贵金属首饰的质量检验、技术开发和经营管理的高级应用型专门人才。要求学生具备较为系统的地质学基础，初步懂得开展相关矿产资源研究工作的理论和方法；掌握钻石、有色宝石、玉石及贵金属（金、银、铂、钯）首饰鉴定、设计、加工、商贸的理论知识和实际操作技能；掌握宝石学的研究思路和方法，具有独立进行宝石学研究的初步能力；初步掌握材料工艺学的基本理论、知识和工艺方法，具有一定的材料工艺开发研究能力；掌握美术设计的基本原理和方法，具有一定的从事首饰及材料工艺设计的能力；懂得市场营销、推销技巧与商务谈判，具有胜任技术管理和市场开发等工作的素质与能力。
本专业培养能在材料科学与工程领域，特别是在粉体材料、粉末冶金、陶瓷材料等领域，从事科学研究、工程设计、技术与产品开发、质量控制和生产经营管理等方面工作的高级专门人才。要求学生系统掌握粉体材料科学与工程的基础理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和一定的创新能力；了解金属和非金属粉体材料的生产工艺及相关设备，具有在粉体制备、测试、改性和应用等方面应用新技术、进行设备及技术管理的能力；能在新材料、新能源、农业和医药产业等新兴产业以及兵工等与粉体相关行业工作。
大功率半导体科学与工程专业是中国普通高等学校本科专业，2024年教育部将“大功率半导体科学与工程”列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，从属于工学门类电气类专业类，修业年限为四年。
本专业着重于纳米材料制备、纳米结构及性能表征、纳米材料加工技术和应用等技术方面的培养，满足微电子和光电子材料与器件、新型功能材料、高性能结构材料等战略性新兴产业领域中从事与纳米相关的技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等工作的卓越工程师的用人需求，并为纳米科技领域的高层次人才培养打下坚实基础。本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用纳米科学与技术的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
本专业培养具备材料科学、电工和电子学、机械、力学和自动控制的基础知识和应用能力，能够在焊接技术与工程领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理等方面工作的高级工程技术人才。要求学生具有较扎实的自然科学基础，系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工电子学、热加工工艺、自动化基础、材料科学基础、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构力学和材料熔接基础及焊接性；具有本专业必需的工程制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力；初步掌握科学研究、科技开发及组织管理能力，较强实践能力、适应能力和创新精神。
稀土材料科学与工程专业是中国普通高等学校本科专业，2024年教育部将“稀土材料科学与工程”列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，从属于工学门类材料类专业类，修业年限为四年。
本专业是材料、化工、计算机技术、数理等学科相互交叉的综合学科，旨在培养学生对复合材料进行材料和结构设计、工艺优化、开发先进复合材料及制品的能力，使学生掌握复合材料的成型加工技术和设备原理，能够在复合材料的设计、制备和成型加工等领域从事一定的科学研究、技术开发、工艺及设备设计或相关生产、经营管理等方面工作。
专业注重学生对芯片制备基础、半导体物理、半导体器件原理等光电芯片制备基础知识的学习，能在通信、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。注重对接受自然科学基础、专业技术基础、文化素质教育等方面的基本理论和知识的训练，夯实光电信息科学与工程的基础理论及基本知识，系统掌握光电材料与器件的设计与制备、光电材料与器件的结构性能分析等基本方法和技术，具备开展光电信息科学与工程基础理论研究、材料与器件设计制备、器件性能优化、新材料和新工艺的开发等知识和能力。
本专业培养具有较深厚的物理学基础，掌握材料科学基本理论和现代材料科学研究与测试的基本方法，能在科技、教育、工业、事业等部门从事材料的研究设计、性能检测、生产使用、技术开发、质量管理的复合型高级专门人才；学生除学习物理基础课程以外，还要学习材料物理、材料科学基础、光电子学概论、信息材料、材料物理专门实验等专业课程。
本专业主要培养学生掌握材料科学的基本理论与技术，使学生具备材料化学相关的基本知识和基本技能，对学生进行科学思维与科学实验方法方面的基本训练，使学生具备从事由材料结构、功能到材料设计和研究开发的综合能力，能在材料科学与工程及相关领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。
电子信息材料专业是中国普通高等学校本科专业，2024年教育部将“电子信息材料”列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，从属于工学门类材料类专业类，修业年限为四年。
材料科学与工程是研究材料成分、结构、工艺、性能与用途之间有关知识和应用的学科。该专业方向培养具有扎实的材料科学与工程基础理论知识及相关基本技能的高级研究开发与工程技术人才。毕业生掌握材料科学与工程领域比较系统全面的基础理论知识、基本技能和方法，具有从事材料领域科技工作的初步能力。能在材料、机械、电子信息、冶金、航空航天等各种行业从事材料的生产、质量检验、工艺与设备设计、新材料的研究与开发以及经营管理工作，或在科研机构和高等学校从事教学与科学研究工作，或成为本专业及相关专业研究生的优秀生源。
本专业培养在无机非金属材料工程领域从事设计研究与技术开发方面工作的高级工程技术人才，掌握无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料研究与分析、材料的制备、材料的成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及技术管理等工作。要求学生掌握无机非金属材料及材料复合的基础理论；掌握无机非金属材料的生产过程和设备、生产工艺的专业基础知识；掌握材料制备的原理及工艺基础，材料的结构与性能；掌握本专业所必需的计算机应用的基本知识技能；具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力；具有研究改进材料性能，开发新材料、制品、工艺的初步能力。
本专业以化学和材料科学与工程为主干学科，学习高分子的分子设计、合成、结构与性能、应用等方面的基础理论、专业知识和实验技能以及计算机的应用等现代科技和设计手段；本专业培养的学生具有理工交叉的特点，学生既可以从事新型聚合材料的研究，又可以从事材料制备、加工工艺技术开发和生产技术管理工作。高分子材料与工程主要专业课有：高分子化学、高分子物理、高等有机化学、物质结构、材料学概论、材料科学基础、聚合物成型加工与应用等课程。
本专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面知识，能在冶金工程领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才；冶金物理化学、材料科学基础、冶金传输原理、钢铁冶金学、冶金质量分析等课程；毕业生可在钢铁冶金、有色冶金领域可从事基础研究、技术开发、工程设计、技术改造等方面的工作；在材料、化工、环境、机械工程等领域可从事与冶金学科相关的技术开发与技术改造工作；在钢铁冶金、有色冶金生产企业可从事生产组织、技术经济、质量管理、环境安全、经营销售等方面的工作；在冶金研究、设计院所可从事科研开发、工厂设计、工艺改造等方面的工作。在高等院校可从事冶金实验教学工作；在高等职业技术学校可从事冶金教学工作。
本专业培养系统掌握现代金属材料科学与工程等方面知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、材料腐蚀与防护及表面工程、金属材料热加工、粉末冶金材料成型等领域从事生产、经营管理、工艺、设计、技术开发及科研等具有较高技术水平，创新意识较强的宽口工程技术人才；要求学生具有较深厚的材料科学与工程基础，掌握材料科学基本理论和现代材料研究与测试的基本方法，掌握材料性能与微观结构之间的基本规律，掌握金属材料制备、材料加工与产品质量分析等工程方面的基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力。
复合材料成型专业主要学习复合材料与工程领域的基础理论、专业知识和实验技能，适应现代材料学科的高科技化发展的趋势，掌握复合材料学科前沿发展信息，能在航空航天制造领域，使用智能技术，研制飞行器相关零部件，具备航空产品的研发、管理等技能。
Show allCollapse
China Ranking
List of Institutes
国内院校的专业排名数据来源于《中国教科评论网》
iKASC Assessment for Major Selection (HS)
Assessment
More
Through this assessment, you will get to know which major is suitable for you.
Based on the interest, knowledge, ability, skill and certification of tester, the matchable majors will be recommended with a proper to-do-list.
Student Data
All about Ratios
作为典型的工科专业，材料科学与工程专业不招收文科生。且男女比例悬殊，有71%的学生为男生，仅有29％的学生为女生。
Boys vs. Girls
Boys
:
71%
Girls
:
29%
Science vs. Art
Science
:
100%
Art
:
0%
历年录取分数线查询
