人力资源管理学科的研究方向包括人力资源管理和开发、人才学、国际人力资源管理、组织行为学等。
李宏飞
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首都师范大学英语系文学学士,中国人民大学商学院企业管理硕士研究生,研究领域为人力资源管理和职业化管理。中央电视台《职场绝对挑战》测评专家、中国教育电视台特邀人力资源专家、清华大学经理人培训中心特聘教师。
任职院校 :复旦大学Fudan University
潘平
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人力资源管理资深实战专家,高级人力资源管理师,中国机械工业企业人力资源管理研究会理事会副理事长,北京国际人才交流协会常务理事,中国十大创新型汽车企业人力资源总监,对外经济贸易大学等高校导师。
赵曙明
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赵曙明,著名人力资源管理学专家。1977年毕业于南京大学英语专业。自1991年在美国完成博士后研究回国后,他是最早将西方人力资源管理理论引进到中国,并将西方人力资源理论与中国实践相结合的学者之一,使中国人力资源管理与企业跨国经营方向的研究跻身世界先进水平行列。2006年5月,被美国Seton Hill大学授予“人文科学――工商管理荣誉博士学位”,在亚洲赵曙明是唯一的一位。
任职院校 :南京大学Nanjing University
李超平
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李超平博士为EMBA、MBA、MPA、人力资源管理研究生进修班主讲过组织行为学、战略人力资源管理、管理学方法等课程。同时,为企业提供过:企业战略人力资源管理体系的建立;企业文化建设;职位设计与职位分析;胜任特征模型及其在人力资源管理中的应用;人员招聘与人才测评(含心理测验、结构化面试、情境模拟等);战略性绩效管理;薪酬设计;非人力资源经理的人力资源管理;打造高绩效的团队;管理沟通等培训课程。 李超平博士还应邀为众多著名企业、各级政府机关与事业单位提供过研究导向的咨询服务, 内容涉及:绩效管理、胜任特征模型的建立、人才选拔与人才测评、内部竞聘、职位分析、薪酬体系设计、员工满意度与员工敬业度调查、组织文化与组织气氛诊断、360度反馈评价等领域。
任职院校 :中国人民大学Renmin University of China
Dave Ulrich
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Dave Ulrich’s professional focus has addressed questions on how organizations add value to customers and investors through both leadership and strategic human resource practices. In the human resource area, he and his colleagues have worked to redefine and upgrade HR. With his colleagues Wayne Brockbank and Jon Younger, Ulrich has articulated how the modern HR organization can be organized into shared services, centers of expertise, and business partners.[10] He has also co-directed research on over 40,000 respondents about the competencies required for successful HR professionals;[11] in addition, he has helped shape thinking on how to transform HR practices so that they are aligned to customer needs and integrated around organization capabilities.[12] In the leadership area, Norm Smallwood and Ulrich have worked to focus on the outcomes of effective leadership;[13] they have also shown how leadership will increase customer share by creating a leadership brand within the company.[14] Their work also illustrates that investing in leadership will increase shareholder value.[15] Their work also synthesizes the thicket of leadership competency models into a unified view of leadership.[16] Their current work attempts to look at leadership through the eyes and expectations of investors.[citation needed]
任职院校 :密歇根大学University of Michigan
Peter Capelli
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Peter Cappelli is the George W. Taylor Professor of Management at The Wharton School and Director of Wharton’s Center for Human Resources. He is also a Research Associate at the National Bureau of Economic Research in Cambridge, MA, served as Senior Advisor to the Kingdom of Bahrain for Employment Policy from 2003-2005, and since 2007 is a Distinguished Scholar of the Ministry of Manpower for Singapore. He has degrees in industrial relations from Cornell University and in labor economics from Oxford where he was a Fulbright Scholar. He has been a Guest Scholar at the Brookings Institution, a German Marshall Fund Fellow, and a faculty member at MIT, the University of Illinois, and the University of California at Berkeley. He was a staff member on the U.S. Secretary of Labor’s Commission on Workforce Quality and Labor Market Efficiency from 1988-’90, Co-Director of the U.S. Department of Education’s National Center on the Educational Quality of the Workforce, and a member of the Executive Committee of the U.S. Department of Education’s National Center on Post-Secondary Improvement at Stanford University. Professor Cappelli has served on three committees of the National Academy of Sciences and three panels of the National Goals for Education. He was recently named by HR Magazine as one of the top 5 most influential thinkers in management and was elected a fellow of the National Academy of Human Resources. He received the 2009 PRO award from the International Association of Corporate and Professional Recruiters for contributions to human resources. He serves on Global Agenda Council on Employment for the World Economic Forum and a number of advisory boards.
任职院校 :宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania
本课程从薪酬的基础理论入手,介绍了薪酬与薪酬管理的基本概念及内涵、薪酬的特性和作用、工资理论以及制定工资制度的基本原则。接着,从薪酬设计这一核心内容出发,讲述了薪酬调查方法及其应用、职务分析的方法及其应用、固定工资的制定方法、企业的奖励制度、企业福利的概念及意义。最后针对不同类型人员的薪酬设计特点对薪酬知识的应用进行了阐述,并介绍了企业薪酬战略的有关知识。
本课程的基本任务是,向学生介绍有关招聘的法律框架、招聘的基本程序和招聘准备、面试筛选、录用试用等招聘环节及常见方法;向学生提供一定的典型招聘案例;帮助学生掌握招聘所必须的基本技能和基本知识;使学生树立并养成将一般方法和具体实际相结合的作风和习惯。
1,使得学生熟悉劳动市场各方面的经济现象以及政策
2,使得学生能够熟悉使用微观经济模型对相关领域的重要现象和问题做出分析
3,使得学生初步具备将经济理论与数据结合起来,展开对重大问题的经验研究和讨论。
4,使得学生能将与劳动市场有关的知识,与其他学科的知识结合起来,有助于对经济问题和决策的深刻把握。
《劳动法与社会保障法》是实践性较强的法学课程,全面系统研究社会主义市场经济下劳动关系的法律调整及社会保障的基础理论和主要法律保障。本课程的主要内容包括:(一)劳动法的基础理论:劳动法的调整对象,历史沿革,基本原则,法律地位及体系,劳动法律关系等;(二)劳动法的主要内容:劳动就业,劳动合同,集体合同,劳动工资,工时休假,职业安全与卫生,职工奖惩,工会等;(三)劳动争议解决法律机制;(四)劳动法的监督与检查;(五)社会保障法的基础理论及养老,失业,工伤,疾病,生育等社会保险以及社会救助、社会福利、社会优抚制度。
《绩效管理》是一门实践性很强的课程,涉及到理论、技术、工具、应用四个层次。绩效管理是人力资源管理的一个难点,无论是制度的制定、实施还是反馈修正都存在着一定的难点。通过本课程的学习使学生对绩效管理有进一步的认识,掌握绩效管理的基本理论、技术、工具并能熟练运用相关理论和方法解决日常工作中出现的问题,实现良好就业、个人发展。
《人力资源管理》课程是阐述开发人力资源,提高人力资源素质以及如何合理使用人力资源的理论、原则、方法的科学。它是为培养学生的人力资源管理的基本理论、知识和能力设置的一门专业基础课。主要内容包括人力资源管理概述;人力资源管理战略与规划;工作分析;员工招聘;人力资源绩效评估与考核;薪酬管理;员工关系等。
本课程为公司理财的初级课程,介绍基本观念与技术,建立财务本课程是微观金融理论的重要基础课程之一。通过本门课程的学习,使学生系统掌握公司筹资,投资,分派股利以及短期财务管理的基本原理和方法。在理解公司金融的基本概念,掌握公司金融管理基本方法的基础上,介绍公司投资和融资的基本方式和方法,使得学生能够识别公司金融管理所面临的风险,并能加以分析,以提出初步的解决办法;同时能够进行相关的金融决策分析,培养学生具有微观金融知识,能够为微观主体提供金融服务并具有一定的管理金融资产的能力。
本课程介绍组织与管理的主要概念、理论和方法。这门课以企业组织为主,以对事的管理和对人的管理为两条主线,以一个普通的员工从进入组织到在组织中成长为逻辑顺序,探讨组织的不同类型和相应的管理方法。涉及到组织结构、人力资源、运营控制、计划、决策、战略、组织文化、企业社会责任、组织行为、领导和组织变革等内容。
本课程主要讲授微观经济学的性质、需求与供给、消费者行为与市场需求、 厂商-技术和成本、市场结构、价格和产量、市场投入、一般均衡、 福利经济学和政治经济学、时间选择等。本课程将配合案例开展教学, 注重微观经济学的应用性。微观经济学对管理类学科的学生十分重要,为此, 本课程在教学中配合大量的习题对学生进行强化训练, 严格要求每一个学生掌握扎实的微观经济分析基础。本课程的特色是配合大量的案例, 以提高学生分析问题解决问题的能力。
人力资源战略与规划主要是将人力资源战略与人力资源规划联系了起来,学生通过学习能够从人力资源环境分析、制定人力资源战略、进行人力资源供给和需求预测、制定人力资源规划方案,以及人力资源战略规划的评价与控制等方面,构建一个统一的人力资源战略与规划体系。
ISSN: 0001-4273
ISSN: 1047-7039
ISSN: 0022-166X
软件和编程
Office、人力资源管理系统
资质证书
企业人力资源管理师,人力资源法务师资格认证